Les classes de Seconde 3 et de Seconde 11
du Lycée en Forêt présentent…
Crédit photographique : Bruno Rigolt
La classe de Seconde 3 et la classe de Seconde 11 du Lycée en Forêt (promotion 2013-2014) vous invitent à découvrir la suite d’Un Automne en Poésie, événement désormais incontournable qui marque comme chaque année l’actualité littéraire lycéenne.
Puisant leur inspiration dans le message poétique du Romantisme et du Symbolisme, les jeunes étudiant(e)s ont souhaité mettre en avant l’écriture poétique comme exercice de la liberté : liberté du rêve, des grands infinis ; liberté du cœur et des sentiments ; liberté aussi des jeux sur l’image et le non-dit, l’inexprimable, l’ineffable du mot…
Voici la troisième livraison de textes.
Plusieurs fois par mois, de nouveaux textes seront publiés dans l’Espace Pédagogique Contributif jusqu’en janvier 2014. Bonne lecture !
Netiquette : comme pour l’ensemble des textes publiés dans l’Espace Pédagogique Contributif, les poèmes des étudiant(e)s sont protégés par copyright. Ils sont mis à disposition des internautes selon les termes de la licence Creative Commons Paternité (Pas d’utilisation privée ou commerciale, pas de modification). La diffusion publique est autorisée sous réserve de mentionner le prénom de l’auteur, l’initiale de son nom, ainsi que la référence complète du poème cité (URL de la page).
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Intentions de la mer
par Héloïse H.
Classe de Seconde 11
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Formés de distinctions d’un matin sans formes,
Jardins souvenirs de l’enfance,
Gardiens de l’aveugle incertitude germée
Dans la fine tête d’une raison,
Les lendemains frissonnants dont les yeux racontent
Les distinctions écervelées, parfumées
De labyrinthes amarrés.
Les épreuves boulons que l’on visse jusqu’à devenir demi-rois,
Jusqu’à toucher le gazon de la jeunesse.
Les demi-tours amoureux,
Récapitulés par les horizontales intentions de la mer.
Qu’importe le travail de la douleur ? Le maître d’azur
Dont les yeux racontent le règne du cœur,
Se taira.
« Les demi-tours amoureux, / Récapitulés par les horizontales intentions de la mer… »
(Cliché : Bruno Rigolt)
Automne blanc
par Sandra C., Joanna B. et Léana H.
Classe de Seconde 3
Des lettres apparaissent pour faire surgir
De la feuille vierge un rêve !
Quelle est cette lumière incandescente
Venue de ma plume ?
Elle fait virevolter mon âme
Vers l’ailleurs de silences et de plaines sans fin.
Le parfum de l’adieu, la couleur, le reflet du temps
Près du départ… Tout me semble nouveau
Et m’engloutit dans un profond sommeil.
Les branches de ces mots
Tracent des lignes de frisson
Lorsque la tempête passe vers les sables
Je contemple les feuilles mortes
Écroulées de silence ;
Le vent siffle
Dans mes oreilles
Un poème de faible voix
En un instant tout devient blanc.
« Je contemple les feuilles mortes/Écroulées de silence… »
Charles-François Daubigny (1817-1878), « La neige », 1873
Huile sur toile. Paris, Musée d’Orsay
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Ailleurs
par Bastien C.
Classe de Seconde 11
Les courbes de tes larmes traduisent le fil de ma vie,
Voguent par-delà les océans,
S’envolent pour un lointain paysage,
Qui ne te réserve que joyeux présage.
Emporte-moi si tu veux,
Et derrière ce brumeux vallon,
T’attendront peut-être de meilleurs horizons,
Doux objet de mes veux…
Rien qu’un quart de juillet
par Héloïse H.
Classe de Seconde 11
Rien qu’un quart de juillet, dans ces sinistres forêts,
Les manches de la société,
Oiseaux gravés en nos esprits,
Personnages de nos vies.
Brillant miel,
Envie de grâce !
Empli d’un salon de peine,
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← Hans Hartung « L10 » (1957)
(Lithographie, Tate Britain’s, Londres)
View this artwork by appointment, at Tate Britain’s Prints and Drawings Rooms
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Tu es mon médaillon de silence
par Maëlys R.
Classe de Seconde 11
Dans le prodigieux ruissellement de l’amour,
Tu es mon médaillon de silence.
La réaction chimique de cette terre nouvelle
Est une Odyssée dans mon cœur.
Sans raison, ni question, tu es parti sur les ailes
Du vent, à la conquête de mes larmes
Tu ne savais pas qu’à cette heure,
Le bonheur est le partage de nos cœurs.
La lumière dominante à très grande vitesse
Est une éternité dans la lueur de mes yeux.
L’emprise des atomes qui constituent mon fort intérieur
N’était qu’un souvenir aux ardeurs de murmure…
« L’emprise des atomes qui constituent mon fort intérieur
N’était qu’un souvenir aux ardeurs de murmure… »
Peinture numérique : B. R.
Valse triste
par Audrey L. et Noémie T.
Classe de Seconde 3
Sous la pluie je me rends compte que c’est fini,
Le train quitte la gare de Vienne,
Vers l’au-delà vers l’infini.
Je le sens partir sans pouvoir le retenir
Et grâce au vent je sais qu’il m’attend.
J’attendrai que tu reviennes,
Il pleut sur Vienne,
Le soleil aussi est parti avec les saisons…
« Le train quitte la gare de Vienne/Vers l’au-delà vers l’infini… »
Cliché : B. R.
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Pensées extrêmes
et métamorphoses
Bastien C.
Seconde 11
La vie est comme un test de Rorschach :
Une tâche d’encre et tu décides
D’être nymphe ou chrysalide ;
Mais tu resteras toujours ce cœur,
Qui me fait vivre le bonheur.
La métamorphose est proche,
Et je m’en irai là-bas sur les traces de la vie
Où personne n’a jamais été,
Où je peux voir le monde de l’en-bas
Qui me transperce le cœur d’un coup de broche.
Ma vie n’est plus que l’ombre magnifique du soleil
Mais la joie reste, et la pluie s’abat
Telle cette immense vague bleue
Qui éclaire mes pensées
Si sombres et redoutées…
René Magritte (1898-1967), « Le Principe du plaisir » (1937)
(Huile sur toile, coll. privée)
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Le Destin est une longue poésie
Clément L. et Hugo M.
Classe de Seconde 3
L’âme d’une vie est l’histoire de l’homme
Que le vent transporte dans les cieux.
Le ciel est l’image d’une grande pensée bleue
Le secret d’autrui révèle un « Je t’aime ! »
Il s’éveille de pensées internes marchant
Vers un acte de virtuosité.
L’ancienne époque est maintenant une porte fermée,
Le destin, une longue poésie…
« L’âme d’une vie est l’histoire de l’homme/Que le vent transporte dans les cieux… »
Marc Chagall, « Le Paysage bleu » 1949
(Gouache sur papier, Wuppertal, Von der Heydt Museum)
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Haïku
Par Pauline O., Kevin R. et Vincent S.
Classe de Seconde 3
l’horizon marche sur mes pensées
sur une vaste migraine imaginaire
un peu ennuagée
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Haïku
Par Matthis L. et Salim N.
Classe de Seconde 11
le soir est une pensée blessée de velours rouge
victime de la vérité
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Naufrage
par Bastien C.
Classe de Seconde 11
Au lointain, une araignée tisse sa toile,
Quant à moi je mets les voiles,
Je m’envole vers l’Éden,
Sur un bateau de bois de chêne,
Avec lequel j’ai fait naufrage.
Je n’emporte avec moi,
Que quelques baies et du chocolat,
Et toi tu mangeras les fruits du ficus carica
Que j’ai confiés à mes marins ;
Tu les trouveras demain matin…
« tu mangeras les fruits du ficus carica,/Que j’ai confiés à mes marins… »
Crédit iconographique : BR
La numérisation de la troisième livraison de textes est terminée.
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