Le succès rencontré la semaine précédente par les “cadavres exquis” créés par les élèves de Seconde 12 et de Seconde 8 en atelier d’écriture (pour lire les premières contributions, cliquez ici) est tout à fait mérité. Leurs productions s’inscrivent en effet très bien dans la démarche surréaliste qui mène à la “libération du verbe”. C’est dans ce chaos d’images neuves, qui consiste à déjouer les clichés en jouant avec les automatismes, que les élèves ont puisé la source de leur inspiration, sur fond de métaphores autant imprévues qu’irréelles. De fait, le seul dénominateur commun qui existe entre tous les textes est le pouvoir des mots, qui prend évidemment le contrepied de la poésie traditionnelle. Pourtant, il ne faudrait pas voir seulement dans ces créations une gratuité : au-delà du rire, du farfelu ou de l’exubérant transparaît souvent un profond message humain…
Je vous laisse découvrir quelques uns de ces nouveaux poèmes qui viennent enrichir la rubrique des citations (pour en savoir un peu plus sur les “cadavres exquis”, reportez-vous à la présentation des précédentes contributions en cliquant ici.).
“Scoop !”
par Marina et Manon (classe de Seconde 12)
“Lors d’un repas à Marseille
des grands-parents
Qui pondaient de belles paroles
se sont mis à chanter du Rock
CAR les poules avaient des dents.
C’est à se demander
Quel est le rapport de causalité !”
Clin d’œil à René Magritte (*) Voyez en particulier ce tableau : “La Trahison des images“
“Coup de sifflet”
par Nuriyé et Seren (classes de Seonde 12)
“Sur le quai de la gare
Au moment du coup de sifflet,
Un petit caillou
qui semblait tout ramolli
Empêchait les humains
de traverser les voies
pour pleurer au départ…”
“Jungle birmane”
par Loïc et François, classe de Seconde 8
“Dans la jungle
à l’heure du déjeuner
un cosmonaute qui cueillait
des étoiles en fleurs
Plantait des femmes
en longs sillons réguliers
Qui comptaient des grains de riz
À perte de larmes…”
“À l’aube du jour crucial…”
par Charline et Audrey, Seconde 12
“À l’aube du jour crucial
Un lascar de la vie
Caresse des merveilles
En chantant des balades étoilées
Dans un temple gris
Au sud
de l’autoroute.”
“Grippe A”
par Marina et Manon, classe de Seconde 12
“Du côté de l’amour
À l’heure du coucher
Un oiseau voyageur
Qui passait par là
Attrapa la grippe A
En dansant sur la route
À la recherche du bonheur…”
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